Ko slovenščina priskoči na pomoč pri učenju kitajščine

Kako se je prijetna 26-letna Kitajka, ki med drugim odlično obvlada italijanščino, znašla na nižji srednji šoli Ivana Trinka? V preteklih dveh mesecih se je vsako sredo popoldne približno dvajset učencev nižje srednje šole Ivana Trinka učilo osnov kitajščine. Jezikovni tečaj, ki poteka s prispevkom Fundacije Goriške hranilnice, vodi mlada Mengqi Wu, ki se v Gorico vozi iz Vidma.

Začniva na začetku: kako to, da vas je življenjska pot pripeljala v Furlanijo Julijsko krajino?

Rodila sem se na Kitajskem. Pred devetimi leti, ko sem obiskovala višjo srednjo šolo, so meni in devetim sošolcem ponudili priložnost, da preko projekta Il milione opravimo tretji, četrti in peti razred višje šole na višješolskem zavodu v Vidmu. Tu sem torej pridobila maturitetno diplomo, nato pa se vpisala na Univerzo v Vidmu, kjer sem diplomirala s področja turizma. Že štiri leta pa ob študiju tudi poučujem kitajščino nižješolce in višješolce.

Verjetno pa imate prvič opravka z učenci, ki poleg italijanščine obvladajo slovenščino ... Ste opazili kako razliko?

Razlika je vidna: nižješolci na šoli Ivana Trinka že poznajo določene zvoke in izgovarjavo, ki jih uporabljamo v kitajščini. Ni jim tuja, kot je lahko otrokom, ki govorijo samo italijansko.

Pogovor si lahko v celoti preberete v današnjem (sredinem) Primorskem dnevniku.