Slovenska vlada 5. marec razglasila za nacionalni dan branja

Slovenska vlada je na današnji seji, ki jo je imela v okviru obiska Koroške regije, razglasila 5. marec za nacionalni dan branja, je na novinarski konferenci po seji vlade sporočil podpredsednik vlade in minister za Slovence v zamejstvu in po svetu Matej Arčon. Prvič bo potekal že letos pod geslom Branje je veselje.

Ob nacionalnem dnevu branja se bodo vsako leto zvrstili številni dogodki, od promocijskih in informativnih do strokovnih in znanstvenih, pri katerih bodo sodelovale knjižnice, šole, založbe, bralni klubi ter druge kulturne in izobraževalne ustanove, so sporočili z ministrstva za kulturo.

Kot so še dodali, je nacionalni dan branja zamišljen kot osrednji dan ozaveščanja, ki bo vsako leto usmeril javno pozornost v pomen branja ter deloval kot izhodišče in povezovalna platforma za celoletne bralne pobude.

Kot je po seji vlade še povedal Arčon, vlada z nacionalnim dnevom branja poudarja pomen branja kot temeljne vrednote za razvoj slovenske skupnosti in vsakega posameznika.

Dodal je, da datum ni naključno izbran, saj je 5. marec rojstni dan ambasadorke branje, novinarke in publicistke Mance Košir ter tudi v skladu z nacionalno strategijo za razvoj bralne pismenosti za obdobje med letoma 2019 in 2030.

Ministrica za kulturo Asta Vrečko, ki se zaradi bolezni današnje regijske seje vlade ni udeležila, je na Facebooku ob tem objavila, da je nacionalni dan branja odgovor na zaskrbljujoče podatke o upadu bralnih navad med otroki in odraslimi.

»Z njim želimo okrepiti bralno pismenost, povezati kulturo, izobraževanje in prosti čas. Branje nam odstira prostor v nove svetove, nas zabava, daje vpogled v drugačne poglede in utrjuje kritično razumevanje in jezikovne zmožnosti. S tem nam krepi duševno zdravje, razumevanje sveta in nas samih. Zato je branje ključno za razvoj posameznika in demokratične družbe,« je še zapisala ministrica Vrečko.

Kot so še sporočili z ministrstva za kulturo, želijo z razglasitvijo nacionalnega dneva branja okrepiti sistemsko spodbujanje bralne pismenosti in bralnih navad v vseh starostnih skupinah.